幼儿园理念:以全新的儿童观，教育观开发幼儿的潜能，提高幼儿素质。整合家庭、社区、幼儿园的资源，建立良好的学习、生活环境，从幼儿兴趣出发，让幼儿在与环境的互动中以主题探究活动的形势自己探索学习，亲身体验学习带来的乐趣。享受新知识、新发现带来的喜悦，又借着多种方式的表达，与教师、同伴分享成功的喜悦，提升学习的兴趣和自信心，加强对自我的欣赏及肯定自我的价值，使潜能得以发展。
幼儿园理念:以全新的儿童观，教育观开发幼儿的潜能，提高幼儿素质。整合家庭、社区、幼儿园的资源，建立良好的学习、生活环境，从幼儿兴趣出发，让幼儿在与环境的互动中以主题探究活动的形势自己探索学习，亲身体验学习带来的乐趣。享受新知识、新发现带来的喜悦，又借着多种方式的表达，与教师、同伴分享成功的喜悦，提升学习的兴趣和自信心，加强对自我的欣赏及肯定自我的价值，使潜能得以发展。